Mejores Escuelas Turismo Cochabamba Cerca De Mi, Abren Hoy

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Tomamos el tours a Toro Toro y fué una de las mejores experiencias vividas, tanto el tema turístico como el servicio brindado. Cumplieron con todo lo ofrecido en el paquete, siguieron al pie de la letra todo el itinerario y lo mejor que cuenta con guías turísticos muy profesionales y sobre todo pacientes, amables y empáticos; a las personas que no están acostumbradas tanto a la altura como a largas caminatas te alientan a seguir y te acompañan hasta lograr cada objetivo. Muy recomendado! Excelente servicio...

Fuimos a Uyuni e hicimos parapente en Cochabamba con Visión Tour. Fue una experiencia increíble, fueron super atentos en todo momento y sin dudas volveriamos a confiar en ellos en nuestra poxima aventura. Muy recomendable!!!

4worldlovers: AndesXtremo es el resultado de la pasión de un equipo de emprendedores por la búsqueda de actividades que desafían la naturaleza humana descubriendo nuevas sensaciones y límites.

Con este propósito, a través de alianzas con empresas y personas dedicadas durante años a la investigación y desarrollo de deportes extremos, logramos dar un paso de simple afición a profesionalismo.

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Ubicado en la zona denominada Queru Queru, el Palacio Portales fue construido entre 1915 y 1927, actualmente está bajo la custodia de la Fundación Simón I. Patiño con cede en Ginebra y es el edifico que alberga al Centro pedagógico y cultural Simón I. Patiño desde 1968.

El arquitecto francés Eugène Bliault diseñó el proyecto del Palacio, y fue ejecutado empleando mano de obra artesanal y utilizando materiales de construcción traídos de Europa – especialmente mármoles y maderas. El Palacio es un ejemplo de estilo ecléctico, que respondía a comienzos del Siglo XX al gusto de las élites europeas. El eclecticismo se caracteriza por utilizar elementos pertenecientes a diferentes épocas y culturas. En el Palacio Portales los distintos estilos que lo componen se fusionan de tal manera entre ellos que el resultado es un conjunto de gran armonía e integración.

La fachada norte – en la actualidad es la entrada principal – presenta un ingreso de forma circular neoclásico; en ella predominan elementos de inspiración renacentista.

Los magníficos jardines fueron concebidos por especialistas japoneses. Contienen una gran variedad de plantas, flores y arbustos, que crean un digno marco al edificio principal. El recorrido por los jardines incluye senderos empedrados y una pequeña laguna central con la estatua de una ninfa de inspiración clásica como las tres gracias de la fuente ubicada frente al Palacio.

El interior del Palacio presenta una serie de muebles de varios estilos, lámparas y arañas de cristal de roca así como imponentes estufas de mármol de Carrara (Italia). Llama especial atención el Salón principal tapizado con seda damasco; el artesonado del techo en yeso pintado con medallones con las iniciales S.I.P. y la chimenea del salón de mármol blanco y verde.

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Se entiende como el proceso educativo de larga duración (tres años) destinado a desarrollar sistemática e integralmente en la persona, competencias para el trabajo a través de modalidades de enseñanza/aprendizaje, que le permitan adquirir conocimientos, destrezas, habilidades técnicas, sociales y de comportamiento; valores y actitudes conducentes a un desempeño efectivo, crítico y creativo, según el contexto laboral y su entorno.


Se define como la acción educativa de corta duración, dirigida a brindar al participante, conjuntos definidos y organizados de conocimientos, habilidades y destrezas, necesarios para desempeñar efectiva y competentemente funciones productivas claramente identificadas en el contexto del funcionamiento de una empresa, organización o unidad productiva de bienes o servicios. La característica principal de la capacitación es su orientación para cubrir necesidades concretas y definidas en la perspectiva de aplicar óptimamente destrezas y habilidades actualizadas y mejoradas.


La capacitación laboral se desarrolla también a través de la capacitación modular.


El profesional Técnico Superior en Gastronomía de INFOCAL Cochabamba tiene las competencias para desarrollar actividades de dirección, planeación, producción y servicios en todos los ámbitos de la industria gastronómica. El método práctico de aprendizaje permite al estudiante crear sus propios platos y recetas, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Electromecánica Industrial de INFOCAL Cochabamba tiene las competencias para aplicar principios científico-tecnológicos de la Electricidad y la Mecánica Industrial en procesos de producción, instalaciones y mantenimiento industrial. El método práctico de aprendizaje permite al estudiante identificar y dar solución a problemas técnicos relacionados con la energía eléctrica y sistemas mecánicos, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Mecánica Automotriz de INFOCAL Cochabamba tiene las competencias para trabajar en empresas o talleres de ensamblaje, reparación y mantenimiento de vehículos, aplicando métodos y técnicas de diagnóstico, desmontaje, revisión, limpieza, reparación, sustitución y montaje de componentes y sistemas mecánicos, eléctricos, electrónicos, neumáticos e hidráulicos de vehículos y maquinas automotrices acorde al actual avance tecnológico. El método práctico de aprendizaje permite al estudiante desenvolverse en el área productiva de cualquier empresa automotriz, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Electrotecnia Industrial de INFOCAL Cochabamba tiene las competencias para diseñar, ejecutar y supervisar instalaciones domiciliarias e industriales, además de optimizar el empleo de maquinaria y equipos industriales, velando por la eficiencia energética. El método práctico de aprendizaje permite al estudiante efectuar instalaciones, mantenimiento y reparaciones de maquinarias, equipos y herramientas que incluyen sistemas electrónicos de mando y control, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Parvulario, tiene las competencias para desempeñar actividades relacionadas al desarrollo del niño, para la planificación y ejecución de actividades de estimulación integral infantil, empleando diferentes metodologías para construir aprendizajes básicos significativos como andamiaje para futuros aprendizajes en los niños/as menores de seis años de edad. El método práctico de enseñanza permite al estudiante implementar metodologías dirigidas a mejorar la calidad educativa en la etapa infantil, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Mecánica Industrial de INFOCAL Cochabamba tiene las competencias para desarrollar funciones de instalación, montaje, operación, mantenimiento, reparación de máquinas y equipos mecánicos, hidráulicos y neumáticos, así como la aplicación de procesos tecnológicos en la fabricación de elementos de máquinas y estructuras. El método práctico de aprendizaje permite al estudiante planificar, organizar y controlar la producción industrial con alta calidad técnica, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Sistemas Informáticos está capacitado para planificar, dirigir, relevar, analizar, diseñar, desarrollar e implementar proyectos de integración de software, telecomunicaciones y redes en general. El método práctico de enseñanza permite al estudiante gestionar soluciones tecnológicas innovadoras, siempre buscando la mejora de los servicios informáticos dentro de las instituciones, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Instalaciones Integrales y de Gas de INFOCAL Cochabamba tiene las competencias para diseñar y calcular cualquier instalación residencial y de edificios, relacionada con el ciclo del gas, fontanería, electricidad, refrigeración, calefacción y aire acondicionado. El método práctico de aprendizaje permite al estudiante calcular, diseñar, construir y/o adaptar las instalaciones receptoras de gas, en el interior de viviendas, en zonas comunes de edificios habitados y en instalaciones comerciales y semi-industriales, favoreciendo su inserción laboral.


El profesional Técnico Superior en Informática Industrial de INFOCAL Cochabamba tiene las competencias para desarrollar, administrar y operar sistemas automatizados, Interfaces Hardware – Software aplicados a la Industria, tecnologías de redes telemáticas, tecnologías de sistemas de redes industriales (sistemas SCADA), construir, manipular y administrar procesos aplicados a la industria, brindar soporte en diferentes Tecnologías Informáticas, favoreciendo su inserción laboral.